27
Janvier
Atelier "mes écrits"
Par Christophe Caignec • Publié le 27/01/2023
Par Christophe Caignec • Publié le 27/01/2023
La nouvelle version de notre atelier "mes écrits" est un succès! Les enfants produisent différents textes.
Ils s'inscrivent s'ils le souhaitent dans la réalisation d'un projet d'écriture ou ils ont la possibilité de poursuivre l'ancienne version avec l'outil "la fabrique à histoires". Quand ils rentrent dans un projet, ils ont dans la classe des supports qui vont les aider à produire leur texte avec des exemples, des consignes d'écriture, une grille de relecture... Ensuite ils vont écrire leur texte puis je vais mettre une croix sous tous les mots dans lesquels il y a une erreur d'orthographe et c'est à eux de se corriger. Lorsque la correction est faite, ils peuvent soit écrire au propre à la main ou écrire leur texte sur l'ordinateur. Je récupère les textes, je fais une dernière relecture et ensuite les enfants choisissent leurs modes d'édition : juste pour eux / dans la classe à l'intérieur d'un classeur que les autres enfants de la classe peuvent lire / Sur le blog de l'école / Envoi à un professeur de français du collège qui les lira et fera un retour. Je vous présente aujourd'hui les premiers articles !
Bonne lecture
Ils s'inscrivent s'ils le souhaitent dans la réalisation d'un projet d'écriture ou ils ont la possibilité de poursuivre l'ancienne version avec l'outil "la fabrique à histoires". Quand ils rentrent dans un projet, ils ont dans la classe des supports qui vont les aider à produire leur texte avec des exemples, des consignes d'écriture, une grille de relecture... Ensuite ils vont écrire leur texte puis je vais mettre une croix sous tous les mots dans lesquels il y a une erreur d'orthographe et c'est à eux de se corriger. Lorsque la correction est faite, ils peuvent soit écrire au propre à la main ou écrire leur texte sur l'ordinateur. Je récupère les textes, je fais une dernière relecture et ensuite les enfants choisissent leurs modes d'édition : juste pour eux / dans la classe à l'intérieur d'un classeur que les autres enfants de la classe peuvent lire / Sur le blog de l'école / Envoi à un professeur de français du collège qui les lira et fera un retour. Je vous présente aujourd'hui les premiers articles !
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